CIÊNCIAS - MAIO 2020

6ºANO 

ESCOLA _________________________________________________DATA:_____/_____/_____

PROF:______________________________________________________TURMA: 6 Ano

NOME:________________________________________________________________________

ATIVIDADE DE CIÊNCIAS – CADEIA ALIMENTAR – 6º ANO

1.    O que é a cadeia alimentar?

2.    Como são chamados os herbívoros na cadeia alimentar?

3.    Cite alguns animais que são carnívoros.

4.    O que acontece caso alguma das espécies venha a ser extinta?

5.    Por que o desequilíbrio do ecossistema é um dos principais problemas ambientais na atualidade?

6.    Pesquise e registre o significado das palavras frutificar e arbustiva

7.    Pesquise o que são sanhaço e saí e, a seguir, procure usar uma só palavra para descrever que tipo de animais são eles.

7ºANO

ESCOLA _________________________________________________DATA:_____/_____/_____

PROF:______________________________________________________TURMA: 7 Ano

NOME:_______________________________________________________________________

1) Descreva biodiversidade.

   

    2) Onde está presente a diversidade biológica?

    3) Por que o Brasil é conhecido como o país da “megadiversidade”?

  

    4) O que é a convenção da Diversidade Biológica?

   

    5) Das ameaças a biodiversidade, quais são as principais?

8ºANO

ESCOLA _________________________________________________DATA:_____/_____/_____

PROF:______________________________________________________TURMA: 8  Ano

NOME:_______________________________________________________________________

1) Qual dos alimentos abaixo possui uma grande quantidade de nutrientes que atuam como construtores no nosso organismo?

(A) Mel

 (B) Carne

 (C) Arroz

 (D) Batata-frita

2) O que pode acontecer conosco quando se ingere mais calorias que o necessário?

(A) Anemia

 (B) Anorexia

(C) Obesidade

 (D) Perda de peso

  3) Alimentos como macarrão, arroz, batata, bolos e biscoitos são ricos em:

 (A) Lipídeos.

 (B) Vitaminas.

 (C) Amido (carboidratos).

 (D) Proteínas.

  4) Para que os músculos se desenvolvam normalmente, é necessária a ingestão de uma grande quantidade de proteínas na alimentação. Assinale a opção abaixo que contém somente alimentos ricos em proteínas

. (A) Carne e ovos

 (B) Macarrão e legumes

9ºANO

Atividades para o 9º Ano

Ciências da Natureza

Professor Raul Fernandes Bueno

Atividade 1: Estados Físicos da Matéria

O que é átomo?

Como o átomo forma a matéria?

Como a agitação das partículas da matéria interfere nas mudanças de estado físico?

Vídeo de apoio: " O que é um átomo?" (disponível no youtube).

Quais os estados físicos da matéria?

Leitura de apoio: pesquisa virtual (https://escolakids.uol.com.br/ciencias/).

Atividade 2: Estrutura da Matéria

Como é o modelo Atômico de Rutherford?

Leitura de apoio: pesquisa virtual (https://escolakids.uol.com.br/ciencias/).

Atividade 3: Transformações químicas

O que você imagina que acontece microscopicamente com as substâncias durante uma reação química?

Como você explica o comportamento dos átomos durante uma reação química?

Os átomos mudam? Se perdem? Há ganho de átomos durante uma reação?

Pesquisem sobre as Leis de Lavoisier e de Proust.

Leitura de apoio: pesquisa virtual (https://escolakids.uol.com.br/ciencias/).

Atividade 4: As Cores da Luz

Por que vemos diferentes cores?

Quai as condições necessárias para a ocorrência do arco- íris?

Em que situações cotidianas vocês já observaram fatos semelhantes ao arco- íris?

Quais cores podem ser identificadas na formação do arco- íris?

Leitura de apoio: pesquisa virtual (https://escolakids.uol.com.br/ciencias/).

Atividade 5: A Transmissão e Recepção da Imagem e do Som

Como se propagam as ondas mecânicas e ondas eletromagnéticas?

Qual o espectro de todas as ondas eletromagnéticas que existem? Que tipos de aparelhos de nosso cotidiano que usam ondas eletromagnéticas?

Leitura de apoio: pesquisa virtual (https://escolakids.uol.com.br/ciencias/).